Opis Pakietu

Pakiet E-logika zawiera wszystkie kursy oferowane w serwisie. Problematyka poszczególnych lekcji dotyczy więc teoretycznych aspektów języka jako systemu znaków, kategorii syntaktycznych, nazw, stosunków zakresowych, analizy tautologiczności formuł zdaniowych oraz sylogistyki.

Lista Kursów

• Charakterystyka nazw

  1h 27m

  • Charakterystyka nazw – wprowadzenie

    7m 56s

  • Pojęcie desygnatu nazwy

    4m 45s

  • Co to znaczy, że dwie nazwy są równoważne ?

    3m 32s

  • Nazwy proste oraz nazwy złożone

    5m 9s

  • Nazwy indywidualne oraz nazwy generalne

    7m 10s

  • Nazwy prywatywne

    3m 45s

  • Nazwy konkretne oraz nazwy abstrakcyjne

    7m 34s

  • Nazwy ogólne, jednostkowe oraz puste

    6m 3s

  • Nazwy zbiorowe oraz nazwy niezbiorowe

    9m 15s

  • Nazwy ostre oraz nazwy nieostre

    7m 37s

  • Nazwy – podsumowanie

    6m 54s

  • Charakterystyka nazwy: „kwadratowe koło”

    6m 30s

  • Charakterystyka nazwy: „sąsiad Cristiano Ronaldo”

    4m 5s

  • Charakterystyka nazwy: „obecna stolica Polski”

    5m 21s

  • Charakterystyka nazwy: „Gargamel”

    2m 16s

  Ukryj listę lekcji

• Język jako system znaków

  1h 22m

  • Logiczna koncepcja języka

    15m 2s

  • Pojęcie „znaku” oraz „oznaki”

    17m 50s

  • Rodzaje języka – język naturalny i sztuczny

    9m 57s

  • Grypsera jako przykład języka mieszanego

    9m 32s

  • Język prawny jako przykład języka mieszanego

    6m 41s

  • Stopnie języka

    8m 8s

  • Funkcje języka

    6m 1s

  • Konstatywy, performatywy, lokucje …

    9m 43s

  Ukryj listę lekcji

• Kategorie syntaktyczne

  1h 42m

  • Kategorie syntaktyczne (zdania, nazwy, funktory)

    22m 36s

  • Analiza: „Bystry Jan czyta, a bardzo ciekawy kot śpi.”

    14m 46s

  • Analiza: „Mateusz głośno mówi, a Jan nieuważnie słucha.”

    12m 19s

  • Analiza: „Radosny zając biegł drogą między lasem a rzeką.”

    9m 6s

  • Analiza: „Nieprawda, że skomplikowany przykład sprawił nam problem.”

    7m 7s

  • Analiza: „Jan Kowalski pomyślał: „Jutro Polska wygra mecz.”

    9m 43s

  • Analiza: „Niezwykle inteligentny Jan jest blondynem i szachistą.”

    7m 49s

  • Analiza: „Papuga i zając są zwierzętami.”

    6m 25s

  • Analiza: „Jeżeli dzisiaj jest wtorek, to jutro będzie środa.”

    7m 22s

  • Analiza: „Ciekawy bocian przycupnął na kominie.”

    5m 42s

  Ukryj listę lekcji

• Stosunki zakresowe - język przedmiotowy

  1h 15m

  • Rodzaje stosunków zakresowych

    9m 6s

  • Przykład 1. „Uniwersytet Warszawski” – „Wydział Chemii Uniwersytetu Warszawskiego”

    5m 18s

  • Przykład 2. „nie-student” – „nie-człowiek”

    3m 40s

  • Przykład 3. „Sąd Najwyższy” – „Trybunał Konstytucyjny”

    1m 49s

  • Przykład 4. „urzędujący Prezydent RP” – „nie-Lech Wałęsa”

    3m 21s

  • Przykład 5. „nie-prawnik” – „ambasador”

    4m 29s

  • Przykład 6. „adwokat” – „nie-lekarz”

    3m 13s

  • Przykład 7. „nie-sędzia” – „nie-mężczyzna”

    2m 52s

  • Przykład 8. „serwis społecznościowy” – „nie-Facebook”

    2m 27s

  • Przykład 9. „nie-konstytucja” – „Konstytucja marcowa”

    3m 52s

  • Przykład 10. „smurf” – „człowiek”

    6m 19s

  • Przykład 11. „samochód” – „nie-auto”

    1m 41s

  • Przykład 12. „akt normatywny” – „akt prawny”

    4m 45s

  • Przykład 13. „nie-ssak” – „nie-mężczyzna”

    1m 26s

  • Przykład 14. „Stany Zjednoczone” – „Waszyngton”

    3m 56s

  • Przykład 15. „funkcjonariusz publiczny” – „nie-senator”

    1m 43s

  • Przykład 16. „nie-książka” – „kartka”

    4m 16s

  • Przykład 17. „miłość” – „nie-czerwień”

    2m 25s

  • Przykład 18. „biblioteka” – „książka”

    4m 58s

  • Przykład 19. „Uniwersytet Jagielloński” – „najstarszy polski uniwersytet”

    2m 20s

  • Przykład 20. „nie-lekarz” – „kobieta”

    1m 45s

  Ukryj listę lekcji

• Stosunki zakresowe - metajęzyk

  1h 57m

  • Rożnica między „nazwą metajęzykową”, a „nazwą języka przedmiotowego”

    6m 12s

  • Istota ustalania stosunków zakresowych między nazwami metajęzykowymi

    11m 49s

  • Stosunek zakresowy między „nazwą ogólną”, a „nazwą pustą”

    8m 52s

  • Stosunek zakresowy między „nazwą generalną”, a „nazwą zbiorową”

    7m 13s

  • Stosunek zakresowy między „nazwą jednostkową”, a „nazwą abstrakcyjną”

    14m 1s

  • Stosunek zakresowy między „nazwą abstrakcyjną”, a „nazwą pustą”

    4m 55s

  • Stosunek zakresowy między „nazwą indywidualną”, a „nazwą ogólną”

    9m 38s

  • Stosunek zakresowy między „nie-nazwą złożoną”, a „nazwą ostrą”

    10m 13s

  • Stosunek zakresowy między „nazwą abstrakcyjną”, a „nazwą ostrą”

    9m 28s

  • Stosunek zakresowy między „pustą nazwą generalną”, a „nazwą konkretną”

    5m 41s

  • Stosunek zakresowy między „konkretną nazwą ostrą”, a „nazwą pustą”

    4m 18s

  • Stosunek zakresowy między „nie-nazwą abstrakcyjną”, a „nazwą ogólną”

    3m 50s

  • Stosunek zakresowy między „ogólną nazwą nieostrą”, a „pustą nazwą prostą”

    4m 46s

  • Stosunek zakresowy między „nazwą jednostkową”, „nie-nazwą prostą”

    6m 21s

  • Stosunek zakresowy między „nazwą pustą”, a „nazwą ostrą”

    4m 58s

  • Stosunek zakresowy między „nazwą ostrą”, a „nazwą złożoną”

    3m 12s

  • Stosunek zakresowy między nazwą „wysoki mężczyzna”, a „nazwą abstrakcyjną”

    2m 11s

  Ukryj listę lekcji

• Stosunki zakresowe między nazwami

  1h 8m

  • Pojęcie uniwersum oraz istota ustalania stosunków zakresowych

    6m 11s

  • Stosunki zakresowe zawierania (równoważności, nadrzędności, podrzędności)

    5m 37s

  • Stosunki zakresowe krzyżowania (niezależności, podprzeciwieństwa)

    6m 13s

  • Stosunki zakresowe wykluczania (przeciwieństwa, sprzeczności)

    3m 3s

  • Stosunek zakresowy między nazwą „dłoń”, a nazwą „kciuk”

    5m 6s

  • Stosunek zakresowy między nazwą „matka”, a nazwą „córka”

    4m 20s

  • Stosunek zakresowy między nazwą „nie-alkohol”, a nazwą „piwo”

    3m 53s

  • Stosunek zakresowy między nazwą „nie-żubr”, a nazwą „nie-człowiek”

    5m 21s

  • Stosunek zakresowy między nazwą „nie-człowiek”, a nazwą „arbuz”

    2m 11s

  • Stosunek zakresowy między nazwami: A: „nazwa ogólna”, B: „nazwa prosta”

    12m 34s

  • Stosunek zakresowy między nazwami: A: „nazwa konkretna”, B: „nazwa jednostkowa”

    6m 57s

  • Stosunek zakresowy między nazwami A: „nazwa generalna”, B: „nazwa indywidualna”

    7m 19s

  Ukryj listę lekcji

• Sylogistyka

  4h 45m

  • O czym jest ten kurs ?

    6m 42s

  • Sylogistyczny model stosowania prawa

    8m 11s

  • Czym jest sylogistyka ?

    17m 12s

  • Zdania kategoryczne

    17m 23s

  • Budowa sylogizmu kategorycznego

    16m 45s

  • Metody sprawdzania poprawności sylogizmu

    14m 2s

  • Metoda strukturalna – istota

    41m 5s

  • Metoda strukturalna – przykład 1.

    19m 48s

  • Metoda strukturalna – przykład 2.

    13m 43s

  • Metoda strukturalna – przykład 3.

    6m 11s

  • Metoda strukturalna – przykład 4.

    4m 57s

  • Metoda strukturalna – przykład 5.

    4m 3s

  • Metoda strukturalna – przykład 6.

    8m 22s

  • Metoda strukturalna – przykład 7.

    6m 31s

  • Metoda strukturalna – przykład 8.

    3m 18s

  • Metoda strukturalna – przykład 9.

    3m 55s

  • Metoda strukturalna – przykład 10.

    6m 32s

  • Diagram Venna – wprowadzenie

    24m 51s

  • Diagram Venna – istota metody

    8m 47s

  • Diagram Venna – przykład 1.

    9m 32s

  • Diagram Venna – przykład 2

    6m 22s

  • Diagram Venna – przykład 3.

    8m 39s

  • Diagram Venna – przykład 4.

    5m 27s

  • Diagram Venna – przykład 5.

    4m 50s

  • Diagram Venna – przykład 6.

    3m 57s

  • Diagram Venna – przykład 7.

    3m 15s

  • Diagram Venna – przykład 8.

    1m 58s

  • Diagram Venna – przykład 9.

    2m 6s

  • Diagram Venna – przykład 10.

    2m 2s

  • Uwagi końcowe

    5m 3s

  Ukryj listę lekcji

• Tautologie - analiza formuł zdaniowych

  6h 29m

  • Pojęcie prawdy oraz fałszu w logice

    10m 2s

  • Zdania analityczne

    7m 18s

  • Zdania wewnętrznie kontradyktoryczne

    7m 17s

  • Zdania syntetyczne

    7m 33s

  • Język klasycznego rachunku zdań

    14m 40s

  • Funktory ekstensjonalne

    11m 54s

  • Negacja jako funktor ekstensjonalny

    10m 7s

  • Koniunkcja jako funktor ekstensjonalny

    15m 33s

  • Alternatywa zwykła jako funktor ekstensjonalny

    8m 59s

  • Alternatywa rozłączna jako funktor ekstensjonalny

    6m 40s

  • Dysjunkcja jako funktor ekstensjonalny

    6m 8s

  • Implikacja jako funktor ekstensjonalny

    11m 12s

  • Równoważność jako funktor ekstensjonalny

    4m 29s

  • Binegacja jako funktor ekstensjonalny

    2m 56s

  • Funktory ekstensjonalne – podsumowanie

    10m 39s

  • Funktory intensjonalne

    9m 37s

  • Czym jest tautologia ?

    13m 41s

  • Metoda zero-jedynkowa (tabela) – Przykład nr 1

    14m 55s

  • Metoda zero-jedynkowa (tabela) – Przykład nr 2

    9m 42s

  • Metoda zero-jedynkowa (tabela) – przykład nr 3

    14m 3s

  • Metoda zero-jedynkowa (tabela) – przykład nr 4

    11m 10s

  • Metoda zero-jedynkowa (tabela) – przykład nr 5

    16m 25s

  • Metoda zero-jedynkowa (tabela) – przykład nr 6

    4m 30s

  • Metoda zero-jedynkowa (tabela) – przykład nr 7

    15m 24s

  • Metoda zero-jedynkowa (tabela) – przykład nr 8

    9m 13s

  • Metoda zero-jedynkowa (bez tabeli) – przykład nr 1

    9m 3s

  • Metoda zero-jedynkowa (bez tabeli) – przykład nr 2

    4m 35s

  • Metoda zero-jedynkowa (bez tabeli) – przykład nr 3

    5m 6s

  • Metoda zero-jedynkowa (bez tabeli) – przykład nr 4

    10m 39s

  • Metoda zero-jedynkowa (skrócona) – przykład nr 1

    14m 50s

  • Metoda zero-jedynkowa (skrócona) – przykład nr 2

    14m 55s

  • Metoda zero-jedynkowa (skrócona) – przykład nr 3

    13m 6s

  • Metoda zero-jedynkowa (skrócona) – przykład nr 4

    7m 54s

  • Metoda zero-jedynkowa (skrócona) – przykład nr 5

    7m 32s

  • Metoda zero-jedynkowa (skrócona) – przykład nr 6

    7m 2s

  • Metoda zero-jedynkowa (skrócona) – przykład nr 7

    10m 3s

  • Metoda zero-jedynkowa (skrócona) – przykład nr 8

    4m 52s

  • Metoda zero-jedynkowa (skrócona) – przykład nr 9

    14m 21s

  • Metoda zero-jedynkowa (skrócona) – przykład nr 10

    5m 13s

  • Metoda zero-jedynkowa (skrócona) – przykład nr 11

    6m 31s

  Ukryj listę lekcji